在实验中学任教以来,我任美术课有一年多了,在美术教学方面,我想谈一点点上课方面浅显的看法:教师最好在一上课的时候就能抓住学生,把学生吸引到课堂中来。这样,就要求教师要给学生创设一个优美宽松自由的学习环境。拉近了生生和师生间的距离,新授课的设计一定要从学生身边的故事找起,让学生积累最原始也是最直接的经验,这样才能吸引学生的注意力,引发他们的好奇心,特别是低年级的学生,可以根据其自身特点,采用说说、学学、动动、画画等方法,充分调动学生的学习兴趣,主动探索的意识。使学生在玩中学,学中玩,较好地培养了学生的想象力、创造力,让艺术课真正给学生带来美好与欢乐教学反思《美术教学反思》
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