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初二(1)班班主任工作计划
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2007-7-9 17:50:56
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班主任班级工作计划 初二(1)班班主任工作计划,

初二(1)班班主任工作计划

初二(1)班班主任工作计划

 

一、       目的要求

班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。

二、       工作重点

以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

三、       班级情况分析

初二(1)班现有学生51人,其中女生23人,男生28人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

四、       主要措施:

1. 安定学生情绪,做好思想引导。

2. 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

3. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

4. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。

5. 尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。

6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。

7. 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。

8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

9. 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

10.       纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。

11.       对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”



初二(1)班工作计划

 

一、导思想

以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促良好学风的形成和学生全面健康发展。

二、学期目标

坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题教育,开展有特色的班务管理,现制定目标如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。⑵认真责任,巩固上学期成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态。⑸量化目标①能在校赛上取得2—3次成绩;②获取8—10次文明班,1—2次文明课室;③能获先进班集体。

三、级情况分析

初二(1)班现有50人,其中女生28人,男生22人。从总体上看,学生有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的深厚感情,特别是班干和团员都能爱护集体出发,努力学习,积极工作。以过一学期的努力,班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。但也有许多不好的情况,需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有:1、班内有2—3位同学的日常行为很散慢,经过多方面的教育仍改变不大。2、迟到现象改变不太大,而且迟到的同学是散发型而不是集中型。3、部分学生学习基础很差,需要帮助建立学习信心。

四、主要措施已

1、培养责任感。学生对自己的行为、学习、道德等方面是否正确应有一定的辨别能力,从宏观上要让学生多认识自我,在集体生活、学习的过程中要求学生要勇于承担责任。

2、结合身边事例,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。

3、以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。

4、加强班干培养,完善班务管理制度,发展班干活力,创建良好班风。

5、加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

6、积极参加学校活动,并开展形式多样的课外活动,活跃学生的课余生活,增强学习动力。

五、班工作行事历

周次

内    容

1

①开展班常规工作   ②检查寒假作业及学生手册

③召开班干工作会议   ④做好学生控流工作

2

①制定学期目标    ②加强日常行为的督促、检查

③学雷锋、庆“三·八”系列活动

3

①总结开学两周情况  ②雷锋日记书法比赛  ③抓课间操质量

4

①文明课室评比   ②队形队列广播操训练

5

①队形队列广播操比赛  ②班干部会议

6

①学雷锋活动总结  ②表扬班内先进事迹 

③现场作文比赛    ④公德、美德教育

7

①专栏墙报  ②筹备“五·四”文艺晚会

③召开团支部会议,发展团对象

8

①文明课室评比  ②确立发展团对象  ③学法指导

9

①科学利用时间,做好中段检测准备 ②开展心理教育

10

①认真对待中段检测  ②发扬刻苦钻研精神

11

①中段自我分析,预防骄傲自满的情绪 ②“五·四”系列活动

12

①班际足球赛    ②文明课室评比   ③班干部会议

13

①班际足球赛    ②安全教育   ③学法指导

14

①学习心得交流  ②法制教育

15

①加强日常行为教育  ②加强落后科目的学习

16

①专栏墙报  ②制定复习计划  ③善于利用学习时间 ④辅导后进生

17

①加强日常管理  ②鼓励学生刻苦学习,努力进取

18

适当减少课外活动,全心全意投入复习

19

①充分利用时间,认真复习     ②考试纪律

20

①做好学期末的管理     ②预防流失

 

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