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一、活动目标 
1、学习分工合作，体会共同参加绿化家乡的乐趣。 
2、创造性地运用多种材料，运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 
二、活动材料与准备 
材料：卡纸、各色彩纸、皱纸、火柴、彩色水笔、白胶等。 
准备：1、通过幼儿园远足活动，参观景点，引导幼儿热爱我们的家乡。 
2、在大班美术角中，幼儿已有火柴粘贴、编纸、剪纸等活动经验。 
三、活动过程 
（一）引导创作，讨论分工 
1、幼儿分成三组，每组五人，各选一绿化景点，不重复。 
2、各组幼儿按自己的特长进行讨论、分工，确定画、剪、折、贴任务。 
（二）过程中引导 
　1、启发绘画幼儿考虑留出绿化、美化的地点场所。 
2、鼓励幼儿发挥自己特长，选择自己擅长的材料和内容进行制作。 
　3、启发幼儿选择多种合作方法，协调与同伴的工作，提高合作技能。 
　　　（1）做得快的小朋友在完成自己的任务后，可帮助做得慢的朋友。 
　（2）制作能力强的幼儿可选多项制作，能力较差的幼儿可选择粘贴或其它辅助工作。 
　　　（3）粘贴与制作互相交叉。 
　　　（4）不断注意同伴的活动，调整自己的创作内容。 
　　　4、引导幼儿互相启发，大胆想象，创造出各具特色的景色。 
　　（1）注意同伴的创作内容，努力做到不雷同。
　　（2）不断拓展绿化内容。 
　　（3）注意整体布局的美化。 
　（三）整理 
　　　　1、将三幅画面组合成统一的景观。 
　　　　2、注意桌面、地面保持整洁。 
　　（四）欣赏、评价 
　　　欣赏共同制作的作品，体会人人参与的乐趣。


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