没有公告

您现在的位置: 中学教学资源网 >> 学科教案 >> 政治 >> 初中初二政治教案 >> 教案正文
公民依法享有选举权和被选举权
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2007-7-9 22:20:17
Google

公民依法享有选举权和被选举权

公民依法享有选举权和被选举权 教学设计(二)

公民依法享有选举权和被选举权 教学设计(二)

导入新课

教师:在我国,国家的一切权力属于人民,人民有权对国家事务进行管理。那么,人民应该如何行使管理国家的职权呢?这就是第十三课我们要学习的内容。

第十三课 公民在政治生活中享有重要权利(板书)

(组织一次课代表选举活动)

教师:为使我们班的思想政治课学习取得更好的成绩,在上新课前,我想请同学们进行一次课代表选举活动。选举的程序是这样的:首先由我提名候选人,然后举手表决。现在我宣布,候选人是甲、乙、丙、丁四位同学,请同学们举手表决。(老师统计票数)现在我宣布,学生乙当选为我班的思想政治课代表,请学生乙上来做一个简单的就职演说(鼓掌)。

学生乙:感谢同学们对我的信任,我将以实际行动为同学们服务,为搞好我们班的政治课学习,与大家共同努力,谢谢。

教师:思想政治课的管理需要课代表,班级的管理需要班委会,国家的管理需要国家机关,国家机关及其主要领导人是怎样产生的呢?是由公民选举产生的,我国公民依法享有选举权和被选举权。

讲授新课

一、合民依法享有选举权和被选举权(板书)

1.人民管理国家的一项最基本的政治权利(板书)

教师:什么是选举权?什么是被选举权?

学生1:选举权是指公民按照法律规定享有选举国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家机关领导人的权利。

学生2:被选举权是指公民按照法律规定享有的被选为国家代表机关代表或者其他由选举产生的国家公职人员的权利。

教师:这两种权利统称选举的权利。谁能将选举权和被选举权合二为一,给选举的权利下一个定义呢?

(学生:选举的权利,就是公有享有选举和被选举为国家代表机关的代表或者由选举产生的国家机关领导人的权利。

教师:这里所说的国家代表机关的代表就是指各级人民代表大会的代表,这里的国家机关包括各级人大常委会、司法机关(即各级人民法院和人民检察院)、行政机关。那么请问,由选举产生的国家机关领导人都是哪些领导人呢?

学生:由选举产生的国家机关领导人,有各级人大常委会主任、各级人民法院的院长、各级人民检察院的检察长,行政机关的领导人有国务院总理、副总理,各省省长、副省长,各市市长、副市长,各县县长、副县长等。

教师:我们刚才进行课代表选举时是由我班全体同学直接选举产生的。那么,国家代表机关的代表,也就是人民代表大会代表,也是由全国公民直接选举产生的吗?在回答这个问题之前必须清楚两个概念,一是直接选举,就是由选民自己投票选举,一是间接选举,就是由选民选出代表代表自己参与选举。好,现在请回答问题。

学生:不全是直接选举产生的。县、乡两级人大代表,是由选民直接选举产生的,县级以上的人大代表是由下级人大代表直接选举产生的。

教师:这里要注意,县级是分界,县级人大代表是直接选举产生的。那么,各级国家公职人员,是直接选举产生的,还是间接选举产生的呢?

学生:他们是由该级人民代表大会代表选举(或决定)产生的,所以属于间接选举。

教师:公民选出国家机关代表和领导人是为了什么呢?

学生:管理国家、组织国家政权,实现人民民主。

教师:回答得非常好。公民可以按照自己的意愿选举自己的代表,组成各级人民代表大会,行使管理国家的权力,实现人民民主。这是公民享有其他权利的基础和保证,体现了人民的主人翁地位,所以,选举的权利是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

现在请同学们想一想,在投票选举时,组织者往往会说,请投上你神圣的一票。为什么是神圣的呢?

学生:选举权和被选举权居于我国政治权利的首位,它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径,所以它是庄严神圣的。

教师:下面让我们对比一下国家代表机关代表或主要领导人的选举与我们刚才进行的思想政治课代表的选举有什么异同。

(多媒体显示下列图表,有关内容待学生回答后显示)

 

《公民依法享有选举权和被选举权》仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有,如损害了您的权益,请与站长联系修正。

您正在查看“公民依法享有选举权和被选举权-初中初二政治教案”,您也可能对下列文章感兴趣:
普通教案八年级思想品德简明教案(上册)普通教案八年级思想品德简明教案第二单元(1--3课普通教案八年级思想品德教案第二单元
普通教案初中思想政治教学点滴普通教案八年级政治复习提纲(9-12课)普通教案《劳动者的基本权利和义务》说课稿
普通教案公民依法享有政治自由  教学设计(二)普通教案第四课第一框  文明交往礼为先普通教案文明交往 —— 初中政治第三册教案
普通教案法律规范经济行为普通教案思想政治课普通教案《依法保护消费者的合法权益》说课案
普通教案谈新课程倡导的“以学论教”课堂教学评价普通教案公民在家庭关系中的权利和义务 —— 初中普通教案依法保障社会主义经济建设
普通教案什么是法律普通教案什么是法律普通教案政治教案-第一课 法律是一种特殊的行为规
普通教案消费者的合法权益受国家法律的保护 教案(普通教案积极同违法犯罪做斗争  教学设计普通教案公民在婚姻关系中的权利
普通教案第七课  第一框  违法行为应该承担法律责普通教案第八课  第二框题   善用法律保护自己普通教案八年级思想政治(上册)期末复习提纲
普通教案初中思想政治课应加强人文精神教育普通教案新课改下的政治教学探索普通教案政治教师应该是一本活生生的政治教科书—
普通教案第六课  第三框   社会保护和司法保护普通教案第五课  第一框  人类面临严重的环境问题普通教案第一课  法律是一种特殊的行为规范
普通教案八年级政治复习提纲(9-12课)普通教案公民的人格尊严不受侵犯  教学设计(一)普通教案什么是法律 —— 初中政治第三册教案
普通教案课题:我国法律和社会主义道德联系密切  普通教案《依法打击经济犯罪》普通教案公民依法享有政治自由
普通教案《犯罪的含义》普通教案法律对加强精神文明建设及其主要内容做了普通教案政治教案-人类社会发展的童年时代
普通教案政治教案-第七课 依法制裁违法犯罪普通教案犯罪与刑罚普通教案公民有依法纳税的义务
普通教案我们享有广泛的权利普通教案公民的人身自由受法律保护  教学设计(二普通教案我国实行九年义务教育制度  教学设计(二
普通教案消费者的合法权益受国家法律的保护 教学设普通教案公民依法享有批评建议权(二)普通教案受教育既是公民的权利又是公民的义务
普通教案家庭保护和学校保护  教案普通教案劳动者的主要权利和义务 (人教版)普通教案“竞争与合作”在中学思想品德课教学中的
普通教案谈 谈 中 学 生 的 心 理 健 康 问 题普通教案走 进 新 课 程普通教案第七课  第三框  依法惩治犯罪
普通教案第三课  第二框法律规范经济行为普通教案论思想政治课在德育教育中的作用普通教案第三课  第三框法律打击经济犯罪
普通教案公民在家庭关系中的义务普通教案第四单元 做知法守法用法的人普通教案第三课 依法维护社会主义经济建设
点击这里查看更多有关初中初二政治教案>公民依法享有选举权和被选举权的文章
温馨提示:
中学教学资源网为非营利性站点,所有资源均是网上搜集,任何涉及商业盈利目的均不得使用,否则产生的一切后果将由您自己承担!
中学教学资源网的各种资源仅供教学备课参考,不做其它用途,将不对任何资源负法律责任。所有资源请在下载后24小时内删除。
作品版权归所属媒体与作者所有!! 中学教学资源网刊载此文不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息。如果您认为我们侵犯了您的版权,请告知! 中学教学资源网立即删除。有异议请联系我们。
所属栏目:初中初二政治教案    教案录入:生物教师    责任编辑:生物教师 
中学教学资源网中与“公民依法享有选举权和被选举权-初中初二政治教案”相关的文章
公民依法享有选举权和被选举权
公民依法享有选举权和被选举权
互联网上与“公民依法享有选举权和被选举权-初中初二政治教案”相关的文章
网友评论:(评论内容只代表网友观点,与中学教学资源网(本站)立场无关!)
*皖ICP备06014053号