没有公告

您现在的位置: 中学教学资源网 >> 健康生活 >> 健康保健 >> 养生及其它 >> 职业病 >> 文章正文
研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手”
作者:生物教师 文章来源:生物教师之家 点击数: 更新时间:2006-12-5 12:55:35
Google
研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手” 清晨   美国加利福尼亚大学的菲利浦-哈伯博士及他的几位同事近日在对100多名患有各种疾病的患者进行研究之后撰文称,大多数患者都表示他们的患病与工作环境有关或是恶劣的工作环境导致他们先前的疾病加重。   哈伯说:“现在各种职业疾病越来越常见了。以前人们只知道在矿山从事石棉开采的工人容易患上职业病,但现在办公室职员、教师以及演员等都会患上职业疾病,因此对这一趋势加以分析应该成为我们的研究重点。”   研究人员发现近40%的患者表示他们得病的原因与从事的工作有关,近70%的患者称工作环境压力过大或对他们的体力要求过高是导致其疾病更加严重的主要原因。   研究发现,男性抱怨工作环境导致他们患病的机率是女性的两倍,但就工作环境导致原有病情加重而言,相同比例的男性和女性患者同意这一观点。总体而言,13%的患者表示他们因为工作环境恶劣更换了工作,近20%的患者表示由于工作原因身体健康状况恶化使得他们不得不从事其他行业的工作。60%的患者表示更换工作之后身体状况有所改善。   哈伯博士敦促各用人企业了解和关心员工的身体状况,并尽可能地改善工作环境。 2001.12.10

您正在查看“研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手”-职业病”,您也可能对下列文章感兴趣:
普通文章职业病危害日趋严重普通文章职业病——我们身边的隐性杀手(之二)普通文章职业病——我们身边的隐性杀手(之三)
普通文章职业病分布涉及30行业普通文章巧用膳食防职业病普通文章职业病案例:少女亮丽人生因中毒而晦暗
普通文章我国职业病侵入30行业普通文章广州:患职业病可享工伤保险,实施办法已普通文章职业病——我们身边的隐性杀手(之四)
普通文章职业病——我们身边的隐性杀手(之一)普通文章患职业病有保障,职业病防治法5月实施普通文章职业病问题:健康是“革命”的最大本钱
普通文章职业病防范迫在眉睫普通文章新职业病应引起关注普通文章河南:职业病例逾4万人,预防工作不容缓
普通文章职业病杀向脑力劳动者普通文章十类职业病危害因素目录确定普通文章广州市13万劳动者受职业病威胁
普通文章以法“治”职业病普通文章违反《职业病防治法》最重处罚50万元普通文章职业病更新换代,慢性病杀人无形
普通文章关注职业病普通文章职业病危及广东省1000万劳动者普通文章用人单位合同新内容:职业病危害告知
普通文章关注职业病:身体绝非财富附庸普通文章武汉职业病患者达1.6万,有关部门呼吁强化普通文章卫生部:2001年各类职业病发病比上年增长
普通文章职业病危害有加大趋势普通文章职业病更新换代,“工作相关疾病”缠上用普通文章职业病及职业中毒依然严重
普通文章职业病患者的特殊护理普通文章与身体无关的职业病普通文章矽肺的防治
普通文章西藏大骨节病相当严重防治任务艰巨紧迫普通文章矽肺令朱裴店村窒息普通文章中国去年共有二千三百六十五人死于职业病
普通文章治疗大骨节病有新途径普通文章视屏工作三大隐患危害普通文章河南省发生职业病逾4万人
普通文章每年损失4亿,噪声职业病发病率居榜首普通文章研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀普通文章全国人大通过职业病防治法
普通文章广州人大常委关注:职业病危害告知应写入普通文章饲料粉碎者小心“农民肺”普通文章高科技办公室将引发大量职业病
普通文章IT人通病——眼蒙肘肩痛普通文章慎防办公室职业病普通文章三大杀手危害职工健康
普通文章漫谈职业病普通文章职业病的特点普通文章发廊女工,担心砷中毒!
普通文章职业病新增13种普通文章家庭主妇的职业病不容忽视普通文章职业病影响重庆人生存质量,近九成监控失
点击这里查看更多有关职业病>研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手”的文章
温馨提示:
中学教学资源网为非营利性站点,所有资源均是网上搜集,任何涉及商业盈利目的均不得使用,否则产生的一切后果将由您自己承担!
中学教学资源网的各种资源仅供教学备课参考,不做其它用途,将不对任何资源负法律责任。所有资源请在下载后24小时内删除。
作品版权归所属媒体与作者所有!! 中学教学资源网刊载此文不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息。如果您认为我们侵犯了您的版权,请告知! 中学教学资源网立即删除。有异议请联系我们。
所属栏目:职业病    文章录入:生物教师    责任编辑:生物教师 
中学教学资源网中与“研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手”-职业病”相关的文章
没有相关文章
互联网上与“研究称职业病增多为哪般?工作环境成“杀手”-职业病”相关的文章
网友评论:(评论内容只代表网友观点,与中学教学资源网(本站)立场无关!)
*皖ICP备06014053号