用于学生进行实验,采用培养96~144h的材料较好,不但能使学生比较全面、完整、清晰地观察到放线菌各不同时期的自然生长状态,而且很容易区分营养菌丝和气生菌丝。营养菌的较细,颜色较浅,折光性较差;气生菌丝较粗,约为营养菌丝的两倍,颜色较深,折光性较强。
用于学生进行实验,采用培养96~144h的材料较好,不但能使学生比较全面、完整、清晰地观察到放线菌各不同时期的自然生长状态,而且很容易区分营养菌丝和气生菌丝。营养菌的较细,颜色较浅,折光性较差;气生菌丝较粗,约为营养菌丝的两倍,颜色较深,折光性较强。