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　　例6：一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m、500m、1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无显著差异，但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为检验环境和遗传因素对野菊株高的影响，请完成以下实验设计。

（1）实验处理：春天，将海拔500m、1000m处的野菊幼芽同时移栽于10m处。

（2）实验对照：生长于                                            m处的野菊。

（3）收集数据：第二年秋天                                                        。

（4）预测支持下列假设的实验结果：

假设一　野菊株高的变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高               。

假设二　野菊株高的变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高  　　　　     。

假设三　野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响，实验结果是：移栽至10m处野菊株高   　　　　　        。

2、验证性实验的设计

　　例题：创新实验设计方案

实验课题：探究镍为植物生活所必需的矿质元素

材料用具：完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐。

方法步骤：

①取适当的容器及固定材料分为两组，编号A、B 。（实验分组准备）

②分别在A、B两组容器中加入完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙  。(设置实验组和对照组)

③取长势相似的玉米幼苗平均分成两组，分别固定在A、B两组容器内培养 。(控制无关变量)

实验预期：A容器内的玉米幼苗生长正常；B容器内的玉米幼苗生长不正常 。

为进一步验证镍元素一定是必需元素，还应增加的实验步骤及结果是：在B容器内再加入一定量的含镍的无机盐    B容器内的玉米幼苗生长恢复正常  。

　　例7：空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一。为了检测学校生物实验室、教室、校长室、小树林四个地方空气中的含菌情况，请利用所提供条件设计一个简单实验。

1、请用100mL量筒、4副培养皿、煮沸过的洗碗水，设计取样的实验步骤。

2、请用4只试管、滴管、0．01%亚甲基蓝溶液，设计检测的实验步骤。

3、实验结果的预测及分析。

　　例8：为了验证叶绿体在光下才能分解水，并还原电子受体，将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加少量Si02和水并研磨成匀浆，通过5～6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。取1支试管，加入叶绿体悬浮液5ml和0.1% 2，6一二氯酚靛酚 (一种能被还原成无色的蓝色氧化剂)溶液5滴，摇匀。置于直射光下，观察试管内颜色的变化。

(1)正常叶肉细胞内的光反应发生的场所是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，最终电子受体被还原的反应式是　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　。在叶肉细胞内有氧呼吸的过程中，氢的最终受体是　　　。

(2)本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO₂ 的目的是　　　　　　　　　　　　　　。

(3)置于直射光下的试管液颜色变化是　　　　　　　　　　　　　　 。为了达到实验目的，本实验的方法步骤还需完善之处是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　例9：现有下列装置（锥形瓶中为两个小烧杯，玻璃管中为某有色液体）若干个以及正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料，请设计一实验验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

（1）实验原理：　　　　　　　　　　　　                   　　         　　　　　　　 。

（2）实验步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）实验现象：

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