i 光合与呼吸的比较1:场所
1.高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是( )
A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体,内质网和线粒体
C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体,细胞质基质和线粒体
2.植物细胞中的C6H12O6生成和分解依次发生在( )
A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、核糖体
C.线粒体、叶绿体 D.核糖体、中心体
3.植物细胞中葡萄糖合成和初步分解的场所分别是( )
A.叶绿体基质、线粒体 B.叶绿体基粒、细胞质基质
C.叶绿体基质、细胞质基质 D.叶绿体基粒、线粒体
ii 光合与呼吸的比较2:生理过程
1.下列有关光合作用与呼吸作用的说法错误的是( )
A.都有酶参与,但酶的种类不同 B.反应的原料不同
C.能量转变的形式不同 D.这两者风马牛不相及
2.下列有关光合作用和有氧呼吸的叙述中,正确的是( )
①反应过程中都有O2产生 ②反应过程中都有CO2产生
③反应过程中都有[H]和ATP的生成 ④产物中都有H2O
A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④
3.光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H],分别用于( )
A.都用于还原CO2 B.前者还原O2,后者还原CO2
C.都用于还原O2 D.前者还原CO2,后者还原O2
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细胞器 |
来 源 |
用 途 |
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① |
叶绿体 |
水的光解 |
还原二氧化碳 |
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② |
叶绿体 |
水的光解 |
还原五碳化合物 |
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③ |
线粒体 |
丙酮酸的分解 |
与氧结合生成水 |
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④ |
线粒体 |
葡萄糖和丙酮酸的分解 |
与氧结合生成水 |
4.右表是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是( )
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
5.光合作用、有氧呼吸与无氧呼吸过程中都曾产生的物质是( )
A.CO2和H2O B.C6H12O
6.光合作用和呼吸作用具有共同的,且反复使用的物质是( )
A.CO2 B.O
7.有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用等生理活动都能具有的现象是( )
A.分解葡萄糖 B.随时都能进行
C.产生ATP D.在线粒体里进行
8.用含18O的CO2作原料,让一株植物进行光合作用,一段时间后在这株植物通过呼吸作用产生的CO2和H2O中,含有18O的是( )
A.H2O B.H2O和CO
9.把植物置于一含有14CO2的密闭容器中,一段时间后再置于另一无14CO2的密闭容器中,结果发现后者中也发现有14CO2,则
A.CO2→C3→糖类→丙酮酸→CO2 B.CO2→C5→糖类→酒精→CO2
C.CO2→C5→蛋白质→丙酮酸→CO2 D.CO2→C3→脂肪→乳酸→CO2
10.用18O标记CO2,使其参与光合作用,再经有氧呼吸,则示踪元素转移的途径是( )
A.C18O2→18O2 B.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O+C18O2
C.C18O2→C3→C6H1218O6→H218O D.C18O2→C3→C6H1218O6→C18O2
11.(多选)光照充足时给植物浇18O标记的水,过一段时间后,标记的18O可发现于( )
A.植物体周围空气中O2 B.植物体周围空气中的CO2
C.植物体周围空气中的H2O D.植物体内的葡萄糖
12.(多选)在一封闭的玻璃容器中,用18O标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是( )
A.水→O2→CO2 B.水→O2→水
C.水→葡萄糖→CO2 D.水→葡萄糖→水
13.(多选)在线粒体及叶绿体内进行的代谢过程中,都能产生的物质是( )
A.[H] B.ATP C.氧气 D.水
14.光合作用过程中的氢产生于_____________,其作用是__________________________,而有氧呼吸过程中的氢产生于____________,其作用是__________________________。
答案.水的分解;还原CO2;有机物的分解;与氧结合生成水
15.将一株水培的绿色植物用玻璃罩罩住,在培养液中加入特殊的水(H218O),以追踪18O的所在。
⑴ 首先,在植物的根毛细胞里发现了H218O,这是植物细胞的___________作用的结果。
⑵ 然后,在玻璃罩的壁上又出现了____________,这是植物发生______________所致。
⑶ 在有光照的情况下,罩内空气中出现了_________,这必须依赖植物的___________。
⑷ 将玻璃罩再移到黑暗环境后,_________(气体)减少了,而罩上的________反而增加了,这是植物的_____________所致。
答案.⑴ 渗透 ⑵ H218O的水珠;蒸腾作用 ⑶ 18O2;光合作用
⑷ 18O2;H218O;呼吸作用
16.下图为光合作用和呼吸作用简图,请回答:
⑴ ①是在叶绿体的_________________上进行的,所需要的外界条件是____________,发生的能量变化是_______________________________________________________。
⑵ ③、④、⑤主要是在___________中进行的,所需要的外部条件是______________,供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是___________________________。
⑶ 在上述①~⑤中,能产生ATP过程的是__________________________________。
⑷ 与葡萄糖在体外燃烧相比,③、④、⑤过程的特点是_____________________________。
⑸ 各种生物体都能进行的过程是___________。
⑴ ①过程是_________________,该过程的能量变化是___________________________。
⑵ ②过程是_________________,需要①过程提供的___________________。
⑶ 上述过程中放出能量最多的是___________________。
⑷ 在线粒体中进行的过程是_______________。
答案.⑴ 囊状结构(或类囊体);光;光能转换为ATP中活跃的化学能(或光能转换为ATP和NADPH中活跃的化学能)
⑵ 线粒体;O2;⑤ ⑶ ①②④⑤
⑷ 能量是逐级释放出来的,且有一部分贮存在ATP中 ⑸ ③
⑴ 水的光解;光能转变为ATP中活跃的化学能
⑵ 暗反应;[H]和ATP ⑶ ⑤ ⑷ ④⑤
17.下图是光合作用和有氧呼吸简图:
从图中可以看出光合作用和呼吸作用过程中有氢的得失,试用氧化—还原反应原理联系氢的得失,说明光合作用是还原反应,呼吸作用是氧化反应。

答案.从图中可知,光合作用是加氢反应,加氢即同时得到了氢外的电子,故光合作用是还原反应;相反,呼吸作用是脱氢,即失去电子的反应,故为氧化反应
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