您现在的位置： 
1．下列生物之间不属于种间关系的是（ ）
A．一块稻田里的杂草和水稻 B．地衣体内真菌和藻类
C．一个蜂巢中的蜂王和工蜂 D．一个水沟里的大小两种草履虫
2．松林防治松毛虫害的常用方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵菌。灰喜鹊及白僵病菌与松毛虫的关系分别为（ ）
A．竞争和共生 B．捕食和共生 C．捕食和寄生 D．寄生和捕食
3．水稻与稻株旁的稗草，水稻同稻田里的蝗虫，水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次是（ ）
A．共生、捕食、寄生 B．竞争、寄生、捕食
C．竞争、捕食、寄生 D．竞争、捕食、捕食
4．生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死；植物中的菟丝子，要缠着大豆才能生长；大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别依次为（ ）
A．共生、寄生、竞争 B．竞争、寄生、共生
C．寄生、共生、竞争 D．共生、竞争、寄生
5．同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为（ ）
A．竞争、捕食、寄生、共生 B．竞争、寄生、捕食、共生
C．寄生、共生、竞争、捕食 D．共生、寄生、竞争、捕食
6．如下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化，那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）
A．竞争、捕食、共生 B．共生、捕食、竞争
C．竞争、共生、捕食 D．捕食、竞争、共生
7．下图表示若干种生物种群个体数目的变化，那么图①②③表示的关系依次是（ ）
（注：横坐标表示时间，纵坐标表示种群个体数目）
A．捕食、竞争、共生 B．种间斗争、种内斗争、种内互助
C．竞争、共生、捕食 D．种间互助、种间斗争、竞争
8．国外最近培养出一种西瓜新品种，这种西瓜种子萌发后，子叶及嫩茎内细胞能产生一种毒杀蚜虫的液体，蚜虫吸食后立即死亡。这种现象生物学上称为（ ）
A．捕食 B．竞争 C．种内斗争 D．种间斗争
9．鸟类生殖时的活动区域叫巢区，当一只红脚隼飞过一只雄性伯劳鸟的巢区时，伯劳鸟将奋力驱赶红脚隼。这种现象叫（ ）
A．种内斗争 B．种间斗争 C．捕食 D．应激性
10．鳄鱼常爬上岸来躺着不动，并张开口让一种小鸟食口腔内的小虫，当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走，下列关系中，不属于种间斗争的是（ ）
A．敌害与鳄鱼 B．鳄鱼与小虫 C．鳄鱼与小鸟 D．小鸟与小虫
11．下列生物种间斗争最激烈的一组是（ ）
A．水稻和稗草 B．老虎和野猪 C．草鱼和鲤鱼 D．野猪和山羊
12．下面对于种间相互关系的描述中，正确的是（ ）
A．种间生态范围重叠越大，竞争就越激烈
B．激烈的种内竞争引起食性分化
C．为保护雷鸟群，增加其数量，就尽量捕杀它的天敌
D．种内的各生物更能和睦相处
1．豆科植物的根瘤中有固氮菌的存在。固氮菌可以固定大气中植物所不能直接利用的氮气，而植物体则可以供给根瘤菌有机养料，因此，根瘤菌与豆科植物体的关系是（ ）
A．竞争 B．寄生 C．互利共生 D．腐生
2．大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内，吸取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。这些大肠杆菌与人的关系是（ ）
A．共生 B．捕食 C．寄生 D．竞争
3．白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死。而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存。白蚁和多鞭毛虫的关系是（ ）
A．种内互助 B．寄生 C．共生 D．捕食
4．墨西哥南部森林中的木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起，蝶类幼虫以植物为食，其分泌物是木匠蚁的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫赶走或杀死各种天敌。如果没有木匠蚁的保护，没有一个幼虫能存活24小时以上。木匠蚁和蝶类幼虫的关系是（ ）
A．种内互助 B．共生 C．竞争 D．寄生
生物 必须供应的生长因子 合成释放的物质 红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶
A．竞争 B．捕食
C．共生 D．独立生长
1．导致人患上非典型性肺炎的冠状病毒与人的关系是（ ）
A．共生 B．寄生 C．捕食 D．竞争
2．爱滋病毒与爱滋病的病人之间的关系为（ ）
A．寄生 B．腐生 C．捕食 D．共生
3．冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，虫体内部组织被破坏，菌丝充满虫体成为菌核，夏季菌核萌发，长出具柄的子座，似直立小草。这种真菌与幼虫的关系属于（ ）
A．共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食
4．有一种蝇生活在牛的体表，以牛的皮肉为食。蝇与牛的关系是（ ）
A．共生 B．捕食 C．寄生 D．竞争
5．下列生物之间，属于寄生关系的是（ ）
A．丝兰蛾能为丝兰传粉 B．菟丝子生活在豆科植物上
C．食肉兽以草食动物为食 D．真菌和藻类组成地衣
6．下列哪项不是寄生的例子（ ）
A．噬菌体侵染细菌 B．猪肉绦虫从人肠中吸收养料
C．菟丝子从豆科植物上获得养料 D．真菌从腐木、败叶中获取养料
7．全部都是营寄生生活的一类生物是（ ）
A．细菌 B．原生动物 C．病毒 D．真菌
1．在生产苹菇的培养基上长出了霉菌，霉菌与苹菇之间的这种关系。在生物学上称为（ ）
A．共生 B．共栖 C．寄生 D．竞争
2．在培养青霉的培养基上长出黑根霉，则青霉和黑根霉的关系是（ ）
A．寄生 B．共栖 C．竞争 D．共生
3．在培养蘑菇的培育基上，长出了曲霉，则蘑菇和曲霉的关系是（ ）
A．共栖 B．寄生 C．竞争 D．共生
4．几十年以前，欧洲的一种百灵鸟被引进到北美，由于这种百灵鸟的生活与当地的一种草地百灵岛很相似，一段时间后，草地百灵岛在当地绝迹，这一现象在生物学上称（ ）
A．种内斗争 B．竞争 C．捕食 D．人工选择
5．当美洲的灰松鼠引入英国后，当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代。这种现象在生物学上称为（ ）
A．种内斗争 B．竞争 C．捕食 D．寄生
6．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态结构、生理特征和生活习性与原真菌相似，但毒性相对较低的真菌，从而使果树增产。园艺家利用的原理是（ ）
A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生
7．在同一环境中，可以构成竞争关系的一组生物是（ ）
A．蘑菇和蕨类 B．红松和人参 C．两只山羊 D．赤拟谷盗和杂拟谷盗
8．下列生物之间的关系，属于竞争的是（ ）
A．菟丝子和豆科植物 B．猫头鹰和田鼠
C．白蚁和它肠道内的鞭毛虫 D．一块田里的小麦和杂草
9．下列属于种间竞争关系的是（ ）
A．雄猴之间争夺“王位”互相打斗 B．密植的棉花之间争夺阳光，矿质元素
C．虱吃人的血 D．在一个培养基上青霉菌和细菌的关系
10．下列生物竞争最激烈的一组是（ ）
A．水稻和稗草 B．华南虎和三河马 C．松鼠和田鼠 D．草鱼和青鱼
11．下列哪两种生物间食物竞争最为激烈（ ）
A．狼和山羊 B．山羊和黄羊 C．蛇和青蛙 D．蘑菇和菊科植物
12．下列各组生物之间，对于食物竞争最激烈的是（ ）
A．蛙与昆虫 B．狼和兔 C．牛和羊 D．鲸和磷虾
13．下列属于竞争关系的是（ ）
① 食用菌和培养基上长着的霉菌 ② 人和肠道中的大肠杆菌
③ 红浮藻及其体内的鱼腥藻 ④ 同一草原上的牛和羊
⑤ 觅食洄游的鱼群中的各个体
A．①④ B．②⑤ C．③④ D．②③
14．将两种十分相近的动物放入一个容器中，除了供应有限的食物外，其他条件都保持恒定。两种动物间没有直接的相互作用。就平衡状态来看，正确的结论是（ ）
A．不管初始数量如何，两种动物的数量都将保持不变（静态平衡）
B．只有一种动物生存下来
C．两种动物的数量都将发生波动（动态平衡）
D．受初始数量的影响，两种动物的数量都保持恒定（静态平衡）
15．下图（纵轴表示生长繁殖）表示a、b两种生物对温度的适应范围，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．当环境温度在﹣
B．当环境温度在﹣
C．当环境温度在﹣
D．当环境温度在﹣
16．在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦，结果如右表所示。如果在温室中，混合播种50%的大麦和50%的燕麦，其他条件不变任其发展，若干年后温室中的植株数（ ）
|
播种量的比例 |
收获种子的产量 | ||
|
大麦 |
燕麦 |
大麦 |
燕麦 |
|
0.2 |
0.8 |
42 |
133 |
|
0.4 |
0.6 |
81 |
56 |
|
0.6 |
0.4 |
98 |
32 |
|
0.8 |
0.2 |
105 |
13 |
A．大麦和燕麦各占一半 B．大麦远远多于燕麦
C．燕麦远远多于大麦 D．大麦和燕麦均减少
17．科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养。一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表。则下列叙述正确的是（ ）
|
饲养方式 |
植丛中的动物 |
底栖动物 |
浮游动物 |
其它 | |
|
鱼种1 |
单养 |
0.24 |
0.12 |
0.01 |
0.45 |
|
混养 |
0.05 |
0.35 |
0.05 |
0.55 | |
|
鱼种2 |
单养 |
0.43 |
0.23 |
0.01 |
0.33 |
|
混养 |
0.40 |
0.12 |
0.04 |
0.44 | |
① 单养时两鱼种多出没于植丛中 ② 单养时鱼种2多出没在池底
③ 混养时两鱼种多出没在池底 ④ 混合放养有利于对资源和空间的利用
⑤ 混养时鱼种1多出没在池底，鱼种2多出没在植丛中
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①③④
A．1 B．2
C．3 D．无法确定
物种 A 夏季 物种 B