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向重力性

1．太空飞行的宇宙飞船内进行了一系列的生物科学实验，如将幼苗水平放置，观察根、茎的生长方向，你推测是（　　）

A．根向下、茎向上                     B．根水平方向、茎向下

C．根向上、茎向下                     D．根、茎均水平方向

2（2005广东生物）．右图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明（　　）

A．根具有向重力性，茎具有负向重力性

B．生长素对植物生长的作用具有两重性

C．根和茎的向性运动都是一种适应

D．产生生长素的部位是根尖和茎尖

3．根据下图回答问题：

⑴ 图中植物根的向地性和茎的背地性生长现象，在生物学上称为____________________。

⑵ 在图中A、B、C、D四处，生长素浓度比较高的是________________，细胞生长较快的是________________。

⑶ 从图中的现象说明生长素对植物生长的促进作用与_________________有一定关系，对_____________影响也不一样。

⑷ 生长素促进生长，一般地说，只限于_____________浓度，如果浓度_____________就会抑制生长。                               

答案．⑴ 应激性（或向性运动）    ⑵ CD；AD    ⑶ 浓度大小；不同器官

⑷ 较低；过高

4．用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验。

⑴ 将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在己切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感）。实验装置如右图所示。
再经过数小时后，胚芽鞘D的生长方向是_________，原因是_______________________________________
_______________________________________________________________________；胚根E的生长方向是____________，原因是_________________________________
_______________________________________________________________________。

⑵ 将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上，如右图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后，将琼脂块X和Y取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。
经数小时后，胚芽鞘G的生长方向是_______________，原因是_________________
________________________________________________________________________。

答案．⑴ 向左弯曲；琼脂块B中含生长素多，胚芽鞘的右侧由于生长素含量多而比左侧生长得快；向右弯曲；琼脂块B中含生长素多，因此，胚根右侧生长素含量也多，从而抑制了胚根右侧细胞的生长

⑵ 不弯曲；琼脂块X、Y所含生长素量相同，胚芽鞘G中的生长素分布均匀

i            茎的负向重力性

1．绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（　　）

A．受重力影响，向地性               B．受重力影响，背地性

C．受水的影响，向水性               D．受光的影响，向光性

2．设计一个在室外空旷处进行的，在不用任何药剂、装置和触及幼苗的情况下，使细嫩植株长成如图示形态的实验方案，说明其原理。

⑴ 实验方案：

⑵ 设计的原理：

答案．⑴ 横放          ⑵ 茎的负向重力性

ii          根的正向重力性

1．土壤中种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放或竖放无关。此现象反应了植物根的（　　）

A．适应性        B．向地性        C．向水性        D．向化性

2．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线是（　　）（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（纵轴表示生长素浓度）

A　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　D