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     综合

1．下列有关神经调节的叙述错误的是（　　）

A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节

B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的

D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

2．神经系统的机能是（　　）

①使生物体成为一个统一的整体         ②使生物体适应多变的环境

③促进生物体的生长发育               ④使单细胞动物感受内外刺激

A．①②        B．②④        C．①③        D．③④

3．下列关于高等生物生命活动调节。不正确的是（　　）

A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关

C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中，可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体

D．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区该病人能说话，但不能听懂别人的谈话

4．促进子房发育成果实的生长素主要来自于________________________。植物茎的向光性是生长素具有____________植物生长作用的一个明显例证。在蝌蚪生活的水中加入________________，蝌蚪在比较短的时间内变成一个小型青蛙。雄孔雀在繁殖季节展现出美丽的尾屏，这是_______________作用的结果。

答案．发育着的种子；促进；甲状腺激素；雄性激素

5．下列是有关人体生命活动调节的问题。

⑴ 当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于____________和__________调节的结果。

⑵ 某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的纪录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：

① 在a时间内，神经冲动的传递途径是（　　）
在b时间内，神经冲动的传递途径是（　　）

A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

② a时间（　　）b时间

A．＞           B．＜          C．=          D．≥

答案．⑴ 神经；体液           ⑵ ①B；D     ②A

6（2006广东生物）．请回答下列问题：

⑴ 兴奋在神经纤维上以____________________形式向前传导。

⑵ 兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至______________，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到______________，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元__________________。

⑶ 神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很    快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作    用，若美洲箭毒进人人体，其效应是________________________________________。

⑷ 一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的________________而造成左侧肢体瘫痪。

⑸ 生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材    料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充_____________________________________
________________________________________________________________________。

答案．⑴ 局部电流（或神经冲动）            ⑵ 突触小体；突触间隙；兴奋或抑制

⑶ 肌肉持续舒张（或肌肉不能收缩）    ⑷ 传出神经

⑸ ①设正常对照组，观察并记录第二性征和行为的变化
②给摘除睾丸的公鸡注射雄激素，观察并记录第二性征和行为的变化

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